Аттестация педагогических работников

Часть 1 статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: 

 Аттестация педагогических работников проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников (за исключением педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава) в целях установления квалификационной категории.

 Основными задачами проведения аттестации являются:

• Стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, профессионального и личностного роста;
• Определение необходимости повышения квалификации педагогических работников;
• Повышение эффективности и качества педагогической деятельности;
• Выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников;
• Учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава организаций.
• Обеспечение дифференциации размеров оплаты труда педагогических работников с учетом установленной квалификационной категории и объема их преподавательской (педагогической) работы.

Аттестации с целью установления квалификационной категории проводятся в одной из двух форм:

1. Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности

2. Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории

Документы:

Регламент работы Главной аттестационной комиссии Рязанской области по проведению аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность

Критерии оценки профессиональной деятельности учителей начальных классов для установления соответствия квалификационной категории (первой или высшей) по должности «учитель»

Критерии оценки профессиональной деятельности учителей –предметников для установления соответствия квалификационной категории (первой или высшей) по должности «учитель» (новые, 2022г)

Критерии оценки открытых уроков для установления соответствия квалификационных категорий (первой или высшей) по должности "учитель".

Форма аналитической справки-представления на учителя

Форма заявления на аттестацию

Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» [Глава 5] 

Статья 51. Правовой статус руководителя образовательной организации. Президент образовательной организации высшего образования 2.Кандидаты на должность руководителя образовательной организации должны иметь высшее образование и соответствовать квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, по соответствующим должностям руководителей образовательных организаций и (или) профессиональным стандартам. 4. Кандидаты на должность руководителя государственной или муниципальной образовательной организации и ее руководитель (за исключением руководителей, указанных в пунктах 3 и 4 части 1 настоящей статьи) проходят обязательную аттестацию. Порядок и сроки проведения аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителя государственной или муниципальной образовательной организации устанавливаются учредителями этих образовательных организаций. В случаях, установленных законодательством Российской Федерации, кандидаты на должность руководителя федеральной государственной образовательной организации также согласовываются с уполномоченным Президентом Российской Федерации федеральным государственным органом.

Аттестацию руководителей проводит Министерство образования и молодежной политики Рязанской области